В структуру учебного плана школы входит инвариантная часть, в которой полностью реализуется федеральный компонент государственного образовательного стандарта. Она обеспечивает единство образовательного пространства на территории России, гарантирует овладение выпускниками необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивает возможность продолжения образования. В этой части предусмотрено необходимое количество часов на изучение всех образовательных областей.Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Содержание учебно-методического комплекса соответствует федеральному списку учебников и методических материалов. Региональный компонент в рамках учебного плана пятидневной учебной недели интегрируется в основные предметы, учебная нагрузка составляет в 1 классе-21 час, во 2,3 классах-23 час,в 4 классе — 26 часов.Основное общее образование осуществляется в 5-летний срок обучения(5-9 классы).В федеральном компоненте базисного учебного плана определено количество учебных часов на изучении учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования. На изучение тем регионального компонента отводится 10 % учебного времени для ознакомления с природой, историей, литературой Красноярского края . Региональный компонент учебного плана в основной школе реализуется следующим образом: русский язык в 5,6,7 классах частично включен в Региональный компонент учебного плана для полной реализации учебных программ. В 7 классе -2 часа.Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основании дифференциации обучения. В дополнение к самостоятельным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.Исходя из запросов обучающихся и их родителей, при наличии соответствующих условий в общеобразовательном учреждении выстроен учебный план в 10 и 11 классе. Все базовые общеобразовательные учебные предметы направлены на завершение образовательной подготовки обучающихся и обеспечивают реализацию государственного стандарта.
